四年级上册数学期中试卷

数学的知识点的掌握，是一定需要我们大家进行习题训练的。如果只是掌握好数学知识点，而不进行习题练习，也许我们大家遇到一道题目就会无从下手。下面介绍一套四年级上册数学期中试卷，希望能够帮助大家掌握好数学学习的知识点。

一、口算：(共6分，另卷)

二.相信你能填正确：(14分)

⑴二千零四十九万五千写作( 20495000 )，省略“万”后面的尾数是( 2050 )。

⑵92000000最高位是(千万)位，改写成用“万”作单位的数是( 9200万 )。

⑶把下列各数按从小到大的顺序排列：

440050 44万 46500 440500 439500

(46500 )<(439500)<(44万)<(440050)<(440500)

⑷130□672≈130万，□里最大应填( 4 )。

240□890≈241万，□里最小应填( 5 )。

⑸在估算790×52的积时，可以把790看作( 800 )，52看作( 50 )算，积大约是( 40000 )。

⑹求2395÷8的近似值时，可以把2395看作( 2400 )，近似值是( 300 )。

⑺一个角的两边成直线，这个角是( 平 )角。

⑻射线有( 1 )个端点，(线段)有两个端点，直线有(没有)端点，角的两边是两条(射)线。

⑼通过一个端点，可以画( 无数 )条直线，而通过两个端点，只可以画( 1 )条直线。

⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中，直角是( 90° )，锐角是(36°、70 °)，钝角是( 105° )，360°是(周)角。

三.相信你的选择：(5分)

⑴ 在386620这个数中，“3”表示( C )。

A： 3000 B： 30000 C：300000

⑵ 在下面各数中，一个零也不读的数是( B )。

A：4000960 B：4008600 C： 4080600

⑶ 7时30分，时针和分针构成一个( A )。

A：锐角 B：直角 C：钝角 D：平角

⑷ 在89□649≈90万中，□里可填的数字是( B )。

A：0～4 B： 5～9 C： 任何一个数字

⑸( B )是计数单位，( C )是数位。

A：万级 B：十万 C：百位

三、包公断案：(共5分)

⑴直线比射线长。( × )

⑵用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。( × )

⑶3971000000≈39亿。( × )

⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999。( × )

⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。( √ )

四、列竖式计算。(27分)

760×90=68400 45×125=5265 496×35= 17360

760 125 496

× 90 × 45 × 35

———— ———— ————

68400 625 2480

500 1488

———— ————

5265 17360

160×55= 8800 77×134=10318 607×70= 42490

21×305=6405 116×22=2552 126×33=4158

五、算一算。(9分)

1、如下图(1)，已知∠1=40°，∠2= 140° ，∠3= 40°，∠4= 140° 。

图(1) 图(2)

2、如上图(2)中∠1=30°，∠2= 60° ，∠3= 90° ，∠4= 30° ，

∠5= 150° 。

六、动手操作题。(8分)

1、从一条射线的端点开始，截取一条5厘米长的线段。(2分

略

2、画出15°、120°、135°的角。(不能用量角器，只允许用三角板)(3分)

略

3、用量角器分别画出70°、105°、150°的角。(3分)

略

七、应用题。(26分)

1、小强的爸爸每月工资是980元，那么，他爸爸一年共领工资多少元?(5分)

12×980=11760(元)

答————。

2、某公司王经理的儿子结婚请客，共请客68桌，每桌价格为860元，王经理共花费了多少钱?(5分)

68×860=58480(元)

答————。

3、一辆小汽车从东莞大朗出发，开往湖南张家界，每小时行90千米，21小时到达目的地，一共行了多少千米?(6分)

数量关系式： 90×21=1890千米

4、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。

1、14元2、16元

(1) 小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。(8分)

12×3=36元

12×2+14=38元

12+14×2=40元

14×3=42元 答————。

(2) 你喜欢哪一种购买方案?请说说你的想法。(2分)

数学的学习，一直都应该是我们学习的重点。希望以上所介绍的四年级上册数学期中试卷，能够帮助大家提高数学知识的掌握程度，让数学的学习能够更加轻松。