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中考生备考中易出现心理问题的两类考生

来源:学大教育     时间:2016-03-07 17:46:11


初三的学习任务很重,很多同学在复习中都会出现一些心理上的问题,这些问题会对考生们的学习造成很大的影响,下面就是小编给大家带来的中考生备考中易出现心理问题的两类考生。

进入初三的学习了,学生的状态比以前显得更积极了,对学习也更重视,以前存在的学习上的问题在紧张的学习中都没有了。但这只是表面现象,在学生看似平静的外表下,也有问题在产生着、困扰着他们,这就需要老师家长们观察了,帮助学生排忧解难,让学生们能以轻松的状态学习和生活。

走过两年的初中生活,特别是面临着中学升学压力,初三的学生在身体上和心理上,还有价值观念上都会发生变化。学生开始有了自主学习的意识,个人对升学的期望值与自身能力之间的矛盾,这会让他们产生不同的心理状况。

初三年纪的学生思维很敏感,追求思想上的独立性,但容易冲动,他们的意志仍在发展阶段,克服困难的毅力还不够。学生们在这个阶段对传统观念缺乏认识,表现出一种较强的逆反心理,他们试图站在一种特别的位置上来观察自己这个群体,追求一种独立性,但又往往难以把握自己。

初三中考生中很多都或多或少存在一些心里问题,其中有两类值得引起注意:

1.这类学生学习成绩还不错,但是学习方面不是很有耐心,不能静下心学习,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,经常显得自己好像什么都知道了,所以学习成绩波动会很大。成绩掉下来后,就更会心里不平衡,最终学习会更差了。初三竞争更加激烈,父母的期望值更高了,中考也快要来了,学生们精神压力越来越大。很多学生在压力下都会感到很无助,有些学生因为自我加压太大而丧失了应有的学习动力。也有些学生因为过于紧张而搞得身心疲惫,考试经常发挥失常。对于这样的同学,老师、家长不应再给他们施加压力,应该多和他们谈心,帮学生缓解紧张情绪,让消极情绪得以缓解,经常鼓励他们,帮他们看到光明的前景,使他们平静的投入学习。

2.这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生大多都是女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼。这类学生其一:智力相对不佳;其二是对问题的反应能力接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,知识变通能力差;其四:没有适于自己的学习方法。所以会产生厌学情绪,这是很危险的,厌学是初三学习生活中比较突出的问题,不仅是学习差的同学不愿学习,而且很多成绩好的学生也有这个问题。出现厌学的一个主要原因是适应不了初三的环境而放弃,如因为反应迟钝接受知识能力差的,如因记忆、理解等能力缺不好使成绩难以提高而对自己失去信心的。还有的同学是因为学习的心不坚定、青春期情绪躁动而产生厌学心理,如有的同学面对课本、作业本、试卷,表现出焦躁、愤懑、无奈。这是非常值得我们深思的问题。我觉得要想缓解学生厌学必须先帮他们减减压,从学习兴趣的激发入手,让他们感受到学习的乐趣。教师要方下功利心,给他们的标准暂时降低一下,让他们在够在自己能力范围内感受到成功的喜悦。慢慢缓解厌学心理。

另外老师和家长还应该注意帮孩子处理同学关系和父母关系,生活在学校中,与同学朋友的关系处理不好,已经成为困扰学生的一个大问题。作为老师可以利用日记这个桥梁和学生沟通,也可以观察出学生有这些问题时与学生单独交流,以朋友的角度帮他们解决问题,让学生们的人际关系变得更好。

在家里,父母就应该起主导作用,初三中考生思想敏感,叛逆心理很严重,此时如果与父母缺乏相互理解和沟通,或家庭关系不和,会给学生造成心灵伤害。还有的学生因为初三了,在学校掩饰自己的脾气、缺点,掩饰太累,回家就对父母发泄,而导致双方关系紧张。处理家庭问题可采用单独谈心等方式,帮助孩子们认识到这些问题是正常的,是很容易解决的,让学生消除疑虑,轻松投入学习。

上面就是小编给大家带来的中考生备考中易出现心理问题的两类考生,相信大家都了解了。我们希望大家都能在中考中取得一个好的成绩。也希望大家能多多关注我们学大网!

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