2016年高考语文第二轮复习重点和应对技巧

即便是在这个寒假高三的学生依然没有放松，因为高考的压力和竞争让我们不敢轻易休息，想要是复习高效率就要有好方法，因此下面的内容是学大教育精心为大家准备的2016年高考语文第二轮复习重点和应对技巧，希望我们的准备对备考的高三考生有所帮助。

近两年来语文基础知识题比例减小，考试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从高三生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外失分较多的是现代文阅读和语言表达。第二轮复习中我们一定要注意对这几部分内容的复习。

1、现代文阅读

这部分着重考查高三生筛选和提取信息的能力以及理解和分析能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。高三生答不好题主要不是试题不会答，而在于文章读不懂也不能处理好读文章与答题的关系。

因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力总结每类题型的技巧。

阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。高三生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大也是高考考查的重点。

针对这种情况在阅读高三生在练习中应该训练以下技巧：

1)只要涉及到问答题高三生一定要分点答题。

2)通读全文时要注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想做到从整体上把握文章。

3)涉及到对全文考察的这类题，在答题的时候一定要注意文体本身的一些特色。

4)做题时一般有一半的题型只涉及到局部段落。这类型的题首先要找到与题目相关的段落，然后精读这些段落，尽可能多的利用文段中总结概括性的句子作为答案。

2、语言表达题

近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、变换句式等能力，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性和多样性，因此我们答题需要一定程度的想象和联系能力。

对付这类题莫过于多练。无论是扩展还是压缩语段，经过一定量的练习及对照答案进行总结，这样不断坚持想要提高真的很快。

3、作文

复习主要不是听老师讲而要靠自己写。在写中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，这样才能为考试时写作文积累写作材料。

4、在第二轮的复习中也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。

以上内容是学大教育精心为大家准备的2016年高考语文第二轮复习重点和应对技巧，希望大家可以作为参考并挑选有用的方法为自己所用，希望大家都能找到适合自己又高效的复习方法。