2016年高考语文备考要处理好三大部分

高考语文很重要，尤其对于那些英语或者数学不太好的同学，可以抓好语文分数，从语文成绩上弥补其他科目的短缺，怎样在考前复习好语文呢?下面小编给大家带来2016年高考语文备考要处理好三大部分。

语文考试主要考阅读、写作以及语言综合运用三大部分，每部分的复习方法都不一样，要做到分别对待。

语言运用题目要注意“陷阱”。

对于语言知识与运用在最后阶段要注意总结梳理，多积累知识点。如病句、标点、词语、成语等规律性较强的内容，要认真梳理分析其常见类型与典型例句，弄清命题者设置“陷阱”的常用方法，总结自己解答此类试题的基本思路与技巧，并在训练中有意识地强化运用以提高自己解题的准度和速度。对字音字形、名句等较为零散的内容要勤于积累，把训练中常错易错的地方及时整理到笔记本上，课后常翻阅笔记。

阅读类题目要注意回归原文找答案

高考阅读题很多时候答案就在原文中，认真细读是答题的基础也是得分的关键。阅读时要注意对文中所涉及的话题主旨、关键词语、人物特点、主要事件等等边阅读边标记，读完一段要及时思考本段的主要意思，在头脑中对全文形成比较清晰的认识。

阅读理解的关键在于弄清文章主旨，所有题目都直接或间接地与主题有关，如果对文章缺少整体上的认识，往往会答非所问找不到重点。在整体感知的基础上，找到题干中提到的内容所在的句段然后联系上下文，提取主要信息并组织答案。答题时要注意弄清所要回答问题的范围;对于词语、语句的含义与作用的考查，要注意结合上下文的语境去梳理归纳回扣主旨和概括提炼;对于文章主旨表现手法、形象特点等问题，常常需要再读一下全文，分项列举力求全面。“在复习中要对阅读理解中常用到的一些语文术语如表现手法、修辞方法、意境、结构方式等认真弄懂，这是正确答题的基础。”聂老师说。

加强作文训练不能放松

在最后阶段还要坚持每周一篇作文，强化开头结尾的片断训练以使自己保持活跃的思维和良好的语感;坚持每天阅读短文，积累材料熟悉章法。在记叙、议论、描写、抒情中，选择好自己所擅长的文体加以强化，突出文体特征，而对那些把握不好的文体不要在高考中尝试。在语言表达上要注意突出自己的亮点，如词语的准确、鲜明、生动，多种修辞手法的运用，可以适当运用名言警句等。

在冲刺阶段还必须注意认真梳理自己的思想与生活找到自己的特色。对自己读过的书籍和平时积累的精彩篇章，自己经历过的事情或者同学写过的好的文章等，都应该积累汇总起来，加工形成自己的素材库。只要题目允许在考场上就要用己所长，用自己独有的题材来展示自己的特色。在审题准确和立意恰当的基础上，议论文要做到说理深刻和事例新颖，这样才能更好的突出文章特色。

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