天津中考英语作文题解

书面表达是天津中考英语每年的必考项，虽然只有15分的分值，但对于不同层次的学生而言，这15分是最能拉开差距的一项。

纵览天津市近三年中考，从08年“庆祝母亲节”，到09年的“读好书，促成长”，再到10年的“为有烦恼的朋友写回信”，似乎每一年的考题都在尽可能 的贴近学生的日常学习和生活。近三年的中考书面表达，都是以表格的形式给出相应的信息，要求考生通过对信息的理解和整合，写成自己的文章，这里考察考生如 下能力：

1.获取信息的能力。对于同一个表格，不同的孩子能够解读出的内容不尽相同，可放到考试中，每一个解读出的信息都是相应的给分点，因此读题审题很重要。大到整个题目意义，小到每一个细节，都是给分点，因此信息的获取一定要全面。

2.整合信息的能力。获取了各种知识点后，考生是否能够将这些信息加以自己的理解，合理的整合到一起，是决定这篇作文成绩的关键因素。整合信息的过程 中要注意：按照一定的顺序进行整理。例如08年的“庆祝母亲节”，需要考生按照事件发展的顺序，从时间、地点、人物，到事情的详细经过和结果，如果反其道 而行之，一定是不可以的。再如09年的“读好书、促成长”，要按照活动的原因、目的、意义、经过、结果、自身感受的顺序行文，如果顺序颠倒，会显得很别 扭。

3.表达信息的能力。其实说白了，这就是要求考生按照符合与法规定的句子，把这些整合好的信息完整无误的表达出来，句子的结构是否齐全，同一个句子的 表达是否可以借助复合句，文章的开头结尾是否呼应、是否点题等，都是决定这篇文章最后分数档的关键因素。想想看，如果在开头处没有直入主题，并且写了个有 语法错误的句子，再加上书写不是很清楚，这篇作文的成绩大家就可想而知了。

下面，我们逐一来看看近三年的考题以及范文，注意红体字部分的表达方式，在考试中，这些都是“闪光点”，是可以让我们获得高分的地方。

【点评】本篇文章最大的亮点在于作者非常注重细节的描述，可以看出，所有的提示以及要点在文章中都以各种形式为我们展示了出来，这样的文章怎么可能不得高分呢?

【训练方法】

1.

记。认真系统复习和背诵基础知识和优美的句子、句型。要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符 合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成 语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2.

练。每练一篇书面表达题，都要真正学到一点东西，不可贪多而边学边忘。平时可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单 句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。尽量尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

3.

写。要进行实战写作。要求自己在15分钟内写出80个词的短文，并且质量高、内容全、形式正确。这样形成习惯，考试时就能得心应手。