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2018期中考

★小学生早恋,老师如何帮助学生化解

来源:学大教育     时间:2017-12-07 21:02:13


现在校园中有很多孩子恋爱,早恋会严重影响学生的学习成绩,作为老师要正确引导早恋的孩子,这样孩子才能摆脱早恋,下面学大教育网为大家带来小学生早恋,老师如何帮助学生化解这篇内容,希望大家认真阅读。

一、首先要把校园营造成健康、文明、向上的乐园,让学生在健康的校园

生活。做好校园的文化建设,形成好学、勤奋、团结、阳光的校风,把学校打造成书香型校园。建议学校多搞一些有利学生身心健康的活动,如趣味运动会,汉语大赛,小主持人选拔赛等。也可以进行班与班之间的球类运动会,争取全员参与,使全体同学的精力被吸引过去,让每位同学都动起来,让孩子们在一起谈论的话题就是如何取得好的成绩,赛出水平,展示才能,让孩子没有时间和精力去关注其他的事。其次要开好主题队会。充分利用主题队会,讲一些生理知识,开展学生们喜欢的辩论会,用辩论的形式自己去体会早恋的危害。给学生讲一些男女交往的礼仪知识。抽时间开个只有女生参加的会,让女生知道早恋对女生的伤害大于男生。

二、建立平等的师生关系,做学生心理困惑的疏导师。

要想了解学生的心理状况,作为班主任要细心观察每一位学生,除了通过批阅学生习作了解学生的生活,还可利用课下走近学生,和他们聊天及时掌握班级动向,如果发现班里有早恋现象,要及时找当事人了解情况。首先要调查清楚事情的缘由,是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是自己本来就喜欢对方?积极与学生进行情感交流,帮助学生消除困惑。和学生谈心可以从生活的其它方面,从学生感兴趣的话题人手,如家庭生活,个人爱好,班里最近的状况,解除学生戒心,让学生敞开心扉愿意和你交流,交流时尽量避开其他同学与老师在场。告诉学生这件事只有老师和个别学生知道这件事,希望我们不要让事情再扩大化,只有停止和谣言中的同学交往,别人也就再没有造谣的话题。要重点做女孩子的心理疏导,给女孩子要讲清名誉的重要性,可以通过生活中鲜活的事例讲讲早恋对女孩子身心的伤害,早恋对男孩子来说是向其他人展示有魅力的资本,但对女孩子来说不由让人联想到的是“轻浮”“不自重”,背上这样的名誉会影响你成年后的幸福。对于学生早恋的事切忌在班上当众批评学生,不要让事情扩大化,最好让时间淡化恋情。

三、与家长保持密切联系。发现学生早恋,教师要及时与家长保持密切联系,积极沟通、疏导,与家长一起共同解决问题。有些家长一旦知道孩子早恋了表现得很强势,不惜恐吓、监控以威胁孩子的恋爱,未曾想却加速了孩子找一个伴侣的决心,一吐心中烦闷,因为爱,批准了早恋,也无形加大了孩子与父母的间隙。事实上,通过情亲让孩子自己去体悟早恋的利弊,会更加有效。在疏导与限制早恋时,家长的亲情教育是最重要的,因为孩子和家长之间是最不需要遮掩的关系,家长要用交流的方式多给孩子讲解一些男女生正常交往的道理,如果是女孩子早恋最好是由妈妈出面做孩子的思想工作,切记简单粗暴,避免孩子关闭心扉,由地上恋转为地下恋,让恋情更隐蔽,大人更难发现,更不要让孩子出现逆反心。给孩子创造良好的生活环境,家长多注意自己的言行举止,建立和谐文明的家庭氛围。一定要控制孩子上网时间,和过多外出的机会,限制孩子单独和异性在一起,让孩子不要太晚回家。如果发现孩子假借学校名义早出晚归要及时与老师联系,揭穿谎言。同时要注意电脑卫生,定期检查电脑中的浏览网页,了解孩子上网动机。

四、班主任在日常的工作中也可采取以下小办法:

1、因为小学生早恋多发生在教室,所以当两个人恋爱时。最好把暗恋者的座位调到前面,以看不到被暗恋者,让距离拉远关系。

2、孩子活动的场所也要注意,不要让有好感的两个孩子有单独在一起的机会,特别是不要让条件相似的孩子,如身高,长相很般配的学生有单独在一起的机会。

3、教师在安排座位的时候,尽量不要让彼此有好感的人坐的太近。

总之,小学生的早恋现象只能是越来越普遍,作为小学高段的班主任再也不要忽视它的存在,做好孩子们的心灵疏导工作,不要让小学时代的早恋事件成为孩子们心理的阴影,让孩子们在他们应该恋爱的季节里收获到幸福,这才是对孩子的终生负责!

小学生早恋,老师如何帮助学生化解这篇内容学大教育网为大家带来过了,希望老师能够使用正确的方法介入早恋的学生,这样孩子才能避免受到伤害。

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