教育方法的三项活动

　　教育是需要掌握方法的，一步一步来，每一步都是有讲究的，道德教育不是一步就能完成的，　明确的主题(中华传统美德教育)令我校德育工作生色不少，成效显著。不少远道而来的客人都为我们那巍峨的校舍、和谐协调的色彩、修剪整齐的花木、草坪而赞叹，更为我们那精心的管理、文明健康的校风而赞叹。在教育形式上，我们大力推进三项活动：

　　1.大力推进礼仪教育。每年三月，我们都要对学生作礼仪讲座，包括在校礼仪、在家以及在公共场合的礼仪;进行示范表演;设立礼仪使者进行宣传;开展历时一个月的校园礼仪大行动，培养学生文明举止、评选礼仪标兵;观看行为规范录像;举行“好中学生形象大赛”、训练学生行走姿势、介绍着装知识……我们还进行了课堂礼仪训练，召开有关礼仪教育的主题班会，开展“铲除香口胶污梁校园”的活动等让学生懂得什么样的行为才是美的行为，从而自觉约束自己，做文明的中学生。

　　2.大力推进“孝心献父母”活动。我们对学生提出“孝”的具体要求，包括帮助、体贴父母、与父母沟通、不顶撞父母、帮助父母做家务、“母亲节”要给母亲送礼物、给父母写一封信谈谈心等。对一些与父母关系有问题的学生，进行个别指导。通过活动，家长普遍反映学生有进步。

　　3.大力推进社会服务活动。我们把一年一度的“学雷锋”活动，转变为深入持久的社会服务活动。如与我校所在的同济街道紧密联系，每班联系一个居委，为社会群众服务。高一的一个班，长期与启聪学校开展“手拉手”活动，即一个学生与一个启聪学生小朋友结成对子，每周一次去跟他们组织活动，教他们讲话、认字、做游戏、做手工，让他们能早日适应与正常人的相处，回归社会。

　　最后，学生应该认真掌握知识文化，同时还应该学习优秀文化传统，培养高尚道德情操，加油努力。现代化的校舍内，一群炎黄子孙在勤奋地学习、工作，他们以中华传统美德为傲，要努力培养建设锦绣中华的桥梁。这，就是荣山中学，一所新型学校的新风貌。